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習(xí)近平要求具備的寬廣視角
來(lái)源:黨建網(wǎng)|作者:本站編輯|發(fā)布時(shí)間:2018-01-19|瀏覽人次:1577 返回

    2018年1月5日,習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),建設(shè)好我們這樣的大黨,領(lǐng)導(dǎo)好我們這樣的大國(guó),必須提高政治站位、樹立歷史眼光、強(qiáng)化理論思維、增強(qiáng)大局觀念、豐富知識(shí)素養(yǎng)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)際相結(jié)合的寬廣視角,對(duì)一些重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行思考和把握。黨建網(wǎng)微平臺(tái)與您一起學(xué)習(xí)。

 

歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通的寬廣視角

    擦清歷史的鏡子

    無(wú)論歷史的美好,還是歷史的災(zāi)難,都需要真實(shí)。前事不忘,后事之師。我們要擦清歷史的鏡子,抹去灰塵,以史為鑒,走好未來(lái)的路。

    ——2017年12月13日,習(xí)近平親切會(huì)見(jiàn)南京大屠殺幸存者代表和為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出貢獻(xiàn)的國(guó)際友人親屬代表時(shí)指出

 

    歷史是最好的老師

    歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國(guó)家走過(guò)的足跡,也給每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展提供啟示。德國(guó)文學(xué)家萊辛說(shuō),歷史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是理智的啟迪。貴國(guó)前總理勃蘭特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)忘記歷史,誰(shuí)就會(huì)在靈魂上生病。”中國(guó)人說(shuō),前事不忘,后事之師。

    ——2014年3月28日,習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)的演講

 

    抵御歷史虛無(wú)主義謬論

    只有真正弄懂了馬克思主義,才能在揭示共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律上不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造,才能更好識(shí)別各種唯心主義觀點(diǎn)、更好抵御各種歷史虛無(wú)主義謬論。

    ——2016年5月17日,習(xí)近平在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話

 

    深刻認(rèn)識(shí)歷史必然性與規(guī)律性

    歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)是相通的。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。要把黨的十八大確立的改革開放重大部署落實(shí)好,就要認(rèn)真回顧和深入總結(jié)改革開放的歷程,更加深刻地認(rèn)識(shí)改革開放的歷史必然性,更加自覺(jué)地把握改革開放的規(guī)律性,更加堅(jiān)定地肩負(fù)起深化改革開放的重大責(zé)任。

    ——2012年12月31日,習(xí)近平在十八屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話

 

    歷史是現(xiàn)實(shí)的根源

    歷史是現(xiàn)實(shí)的根源,任何一個(gè)國(guó)家的今天都來(lái)自昨天。只有了解一個(gè)國(guó)家從哪里來(lái),才能弄懂這個(gè)國(guó)家今天怎么會(huì)是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個(gè)國(guó)家未來(lái)會(huì)往哪里去和不會(huì)往哪里去。

    ——2014年4月1日,習(xí)近平在比利時(shí)布魯日歐洲學(xué)院發(fā)表重要演講

 

國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)的寬廣視角

    不斷提高對(duì)外開放的質(zhì)量和水平

    中國(guó)將在堅(jiān)定維護(hù)自身主權(quán)、安全和發(fā)展利益的同時(shí),堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策,堅(jiān)定不移奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,不斷提高對(duì)外開放的質(zhì)量和水平。中國(guó)是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者,更是貢獻(xiàn)者,中國(guó)的發(fā)展是世界的機(jī)遇。中國(guó)的開放不是你輸我贏,而是合作共贏。

    ——2017年10月30日,習(xí)近平會(huì)見(jiàn)清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)海外委員和中方企業(yè)家委員時(shí)指出

 

    統(tǒng)籌利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源

    “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”各國(guó)經(jīng)濟(jì),相通則共進(jìn),相閉則各退。我們必須順應(yīng)時(shí)代潮流,反對(duì)各種形式的保護(hù)主義,統(tǒng)籌利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源。

    ——2013年9月5日,習(xí)近平在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)第一階段會(huì)議上關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)言

 

    堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策

    我們要堅(jiān)持開放的發(fā)展,讓發(fā)展成果惠及各方。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,各國(guó)要打開大門搞建設(shè),促進(jìn)生產(chǎn)要素在全球范圍更加自由便捷地流動(dòng)。各國(guó)要共同維護(hù)多邊貿(mào)易體制,構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)共商、共建、共享。

    ——2015年9月26日,習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì)上講話指出

 

    民胞物與、協(xié)和萬(wàn)邦、天下大同

    中華民族歷來(lái)講求“天下一家”,主張民胞物與、協(xié)和萬(wàn)邦、天下大同,憧憬“大道之行,天下為公”的美好世界。我們認(rèn)為,世界各國(guó)盡管有這樣那樣的分歧矛盾,也免不了產(chǎn)生這樣那樣的磕磕碰碰,但世界各國(guó)人民都生活在同一片藍(lán)天下、擁有同一個(gè)家園,應(yīng)該是一家人。世界各國(guó)人民應(yīng)該秉持“天下一家”理念,張開懷抱,彼此理解,求同存異,共同為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。

    ——2017年12月1日,習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上的主旨講話

 

    志合者,不以山海為遠(yuǎn)

    中國(guó)有句古話,志合者,不以山海為遠(yuǎn)。我們來(lái)自世界四大洲的5個(gè)國(guó)家,為了構(gòu)筑伙伴關(guān)系、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的宏偉目標(biāo)走到了一起,為了推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化、推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)走到了一起。求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏,是我們共同的愿望和責(zé)任。

    ——2013年3月28日,習(xí)近平在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤時(shí)的主旨講話

  

理論和實(shí)際相結(jié)合的寬廣視角

    我們不能辜負(fù)了這個(gè)時(shí)代

    這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代,這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。我們不能辜負(fù)了這個(gè)時(shí)代。

    ——2016年5月17日,習(xí)近平在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的講話

 

    實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新永無(wú)止境

    實(shí)踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新永無(wú)止境。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀都是在實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。我們要繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)馬克思主義不斷發(fā)展。

    ——2015年2月14日,習(xí)近平在陜西考察調(diào)研瞻仰中共七大會(huì)址時(shí)強(qiáng)調(diào)

 

    推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新

    要學(xué)習(xí)掌握認(rèn)識(shí)和實(shí)踐辯證關(guān)系的原理,堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。

    ——2015年1月23日,習(xí)近平在中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)

 

    問(wèn)題是理論創(chuàng)新的起點(diǎn)

    堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn),也是創(chuàng)新的動(dòng)力源。只有聆聽(tīng)時(shí)代的聲音,回應(yīng)時(shí)代的呼喚,認(rèn)真研究解決重大而緊迫的問(wèn)題,才能真正把握住歷史脈絡(luò)、找到發(fā)展規(guī)律,推動(dòng)理論創(chuàng)新。

    ——2016年5月17日,習(xí)近平在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)

 

    將理論高度與實(shí)踐深度有機(jī)結(jié)合

    我們?cè)诘胤焦ぷ鞯耐荆鶎?shí)踐體會(huì)多。如何把實(shí)踐體會(huì)上升到理論高度,再?gòu)睦碚摳叨壬峡磫?wèn)題、解決問(wèn)題,這方面的工作亟需加強(qiáng)。如果我們能將理論高度與實(shí)踐深度有機(jī)地結(jié)合起來(lái),就能更好地做好領(lǐng)導(dǎo)工作。

    ——習(xí)近平:《擺脫貧困》,福建人民出版社(2014年版)